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作者：吉他谱屋来源：吉他谱屋发布时间：2007-10-18 09:49:24 发布人：吉他谱屋

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里面，碰到经常的问题，我要慢练、轻拉、快改。我要放慢，我要轻拉，要轻你就能站得高，你就看得清楚。轻，安静能听出你的毛病来，一不准马上改，马上调整，所以脑子是快的。我放慢的速度是给你一种可能性，所以光练技术这里面没有一个境界，没有高水准，没有这个高标准，所以我说：“一定要高标准，低消耗，那么我要省力，但是我的标准也要很高，所以慢练，使你的脑子里有提升，能够有很高的控制你的手。

主持人：但您的从零开始，我们可以这样去理解，就好像你已经唱歌唱得很好，但是每天要反复唱这一句，那么您怎么样能够使您的从零开始变得使学生他不觉得枯燥呢？

林耀基：一开始学生怕这样拉，这样慢，这样轻，会不会不响？会不会不快？后来我说看看我的学生，得奖的没一个手慢的，都是很快，对不对？我说怎么练的？就是这么练的，天天从零开始。陈曦那三个月，他基本上走了很长，走了人家几年的工夫，所以练琴一定要讲究科学的方法。还有双规的问题，我也用上这个词，我说你知道什么是双规吗？有些学生不知道，有些学生知道。双规就是规定时间，规定地点，交代问题。你这个问题没说清楚，音不准，音准就是地点，这个位置；还有规定时间，时间就是节奏，所以一定时间你要双规，弄好了，你就自由，你现在不清不楚，我不要你乱来，这是纪律，纪律和自由的关系。

主持人：您第一次接触小提琴是在什么时候？

林耀基：那时候看梅纽因的电影，梅纽因演帕格尼尼那个电影《剑胆琴心》，梅纽因在幕后演奏小提琴，非常喜欢看那个电影，还有《恨海香魂》，爱斯特恩在里面演奏的音乐片《一曲难忘》，肖邦的叫《一曲难忘》这个电影。这些电影对我，非常喜欢，非常有吸引力，影响很大。当时没琴拿两根筷子，在那儿比划比划，后来我爸爸说，你不是搞这个的料。我那时候很调皮，后来我偷偷去学，后来我爸爸也认可了。所以等于是看了电影以后才决定去学琴，但是后来我万万没想到，我跟梅纽因能够在一块当评委。当时梅纽因对我们是神秘得不得了。

主持人：您的老师是我国著名的教育家马思聪先生，当初他怎么会选中您成为他的学生呢？

林耀基：我学琴很晚，13岁快14岁了（1951年2月11号）。我自己背着我爸爸，妈妈，自己跑到温瞻美老师（马思聪老师的学生），那时候在广州学校是最好的。家里不让我学，因为觉得我调皮，你说你还学琴，假的。后来我真喜欢所以就去了。马思聪先生1952年来广州招生，5，6月份的时候，结果当时我没报名，因为我觉得，我自己刚学了一年。他正好在我老师家住，他在里面休息，我在外面，在客厅里面回课，拉西班牙交响乐，这个很难。主持人：你怎么可能在一年就拉这个呢？

林耀基：所以我后来就说，我为什么现在打基础？因为我曾经是最大的海派。海派的概念是什么？海派就是好高骛远的，没这基础，就拉那些东西叫海派。那么后来马思聪听见了，就认为我是一块材料，所以是我没见他，他没见我，我也没有报名，也没考试，他就把我招去了。

主持人：听说您到了音乐学院以后，也特别调皮，经常逃课是吗？

林耀基：对。所以我现在教学生的时候，以自己为反面教材教育他们，你别又像我那样。当时也是给马思聪院长带来很多麻烦，因为他招我来的，我也不上课就跑去玩，告状告到马先生那里去了。

主持人：但是您也不光是都是为了调皮。有一次不是也为了去听奥依斯特拉赫（世界著名小提琴家）的演奏会，您才逃课的。

林耀基：对。有一次是这样。因为奥依斯特拉赫要来天津，后来我说，听一次大师不容易，从来没听过，多听几次，开除我也算了就这样。

主持人：虽然您是非常调皮，但是应该说您是非常幸运地被派到苏联去留学，这是很多人梦想的机会。

林耀基：但是去苏联那个事，也是马思聪老师做了很多努力。因为柴科夫斯基的独奏选拔，这个国际比赛选拔，是半年前就通知了，但是没有通知我，因为没决定能不能去，所以在前一天告诉我“前一天你去试试”，我说好，我说没练琴，好呀，我去了，结果歪打正着我就选上了。也许准备就不行了，准备可能就紧张了，没准备，我说谁都知道没准备，我今天下午试试，试试就选上了。

主持人：所以您去苏联留学是为了参加柴科夫斯基比赛。

林耀基：对。我去了以后我老师一看，说你能力很强，但是晚了。因为我1960年去，我跟盛中国两个去。比赛是1962年，那个时候他嫌晚，为什么？他的学生巴契科娃，一个教授就是我的同学，他那时候已经准备好了。这两年他就到处演出，到处实践，所以老师说：“你现在晚了。你学琴晚，你还不如学教学，打基础。”我就是在这种情况下从头来。

主持人：当老师告诉说，您不能去参加比赛，您一定心里很难过。但也是从这个时候，您转入了教学。

林耀基：我一去苏联以后我听人家拉，我觉得不行，没法跟人家比。这个时候我想，老师也这么建议，我就觉得好好学教学，好好总结小提琴的经验，将来能够对中国有所贡献，我老师也这么说了，所以我的路还走对了。

主持人：在这些大师的熏陶下，您觉得对您后来的教学有什么样的帮助？

林耀基：这很重要。因为什么？因为我从他们的演奏里面能够看得出来最自然的东西，它里面最本质的东西。我感觉走的这条路就是，能够将小提琴生活化，不能将小提琴神秘化，假如神秘化，我永远掌握不了它，所以还有一条就是，我们要把我们的灵魂升华，我把技术踩在脚下给我用，音乐跟技术它不是一回事，音乐包括技术，但是技术不能包括音乐，所以为什么有的能够成为一个伟大的一代小提琴音乐家。

主持人：最后就是像您所说的，他能不能升华。

林耀基：我教学

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